تواناییهای حرکتی کودکان در 30 ماهگی

در زیر لیستی از تواناییهای کودکان در 30 ماهگی آمده است.

می توانید تواناییهای کودک 30 ماهه خود را با این لیست مقایسه نمایید.

اگر پاسخ شما به این سوالات در بیشتر از 50 درصد موارد منفی بود با متخصصان گفتاردرمانی و کاردرمانی تبریز تماس حاصل فرمایید.

حیطه حرکات درشت پیش از پاسخ دادن مطمئن شوید که هر فعالیت را در مورد فرزندتان مشاهده یا تجربه کرده اید .

 

١- آیا کودک نسبتا خوب می دود و می تواند بدون اینکه به چیزی برخورد کند یا بیفتد

دویدنش را متوقف سازد؟

 

٢- آیا کودک خودش به تنهایی حداقل از دو پله بالا یا پایین می رود ؟ چنین امری را

می توانید در جاهایی که دارای پلکان هستند،مثلا در پارک ،در منزل مشاهده

کنید.حتی اگر کودک دستش را به دیوار یا نرده می گیرد،پاسخ "بله" را علامت

بزنید.

 

٣- آیا کودک بدون اینکه به چیزی یا جایی تکیه دهد،می تواند با پرت کردن پایش به

سمت جلو، به توپ ضربه می زند؟

 

۴-آیا کودک جفت پا می پرد؟

 

۵-آیا کودک با گذاشتن یک پا روی هر پله ،از پلکان بالا می رود؟پای چپ روی یک پله

است و پای راست روی پله بعدی است. ممکن است که کودک دستش را به نرده

یا دیوار بگیرد.چنین امری را می توانید در جاهایی که دارای پلکان هستند،مثلا در

پارک یا در منزل مشاهده کنید.

 

٦-آیا کودک بدون اینکه به چیزی یا جایی تکیه دهد ، برای حدود ١ ثانیه روی یک پایش

می ایستد؟

 

حیطه حرکات ظریف پیش از پاسخ دادن مطمئن شوید که هر فعالیت را در مورد فرزندتان مشاهده یا تجربه کرده اید .

 

١- آیا کودک در تلاش برای چرخاندن دستگیره در، کوک کردن اسباب بازی ها، چرخاندن در چیزی، یا

پیچاندن در شیشه مربا برای باز و بسته کردن آن، از حرکت چرخش دستش استفاده می کند؟

٢- پس از اینکه کودک می بیند که شما با مداد یا خودکار خطی از بالای کاغذ به طرف پایین رسم

می کنید،از او بخواهید ،خطی مثل خط شما رسم کند.کودک نبایدخط خودش را

روی خط شما بکشد.آیا او با کشیدن یک خط در جهت عمودی،از کار شما تقلید می

کند؟

 

٣-آیا کودک بند کفش را از میان یک مهره یا سوراخ بند کفش رد می کند؟

 

۴- پس از اینکه کودک می بیند که خطی را از یک طرف کاغذ به طرف دیگر آن رسم می کنید، از او

بخواهید خطی مثل خط شما رسم کند. کودک نباید خط خودش را روی خط ');